面白いね、きみ

偶然、素晴らしい人材を発掘しました。
これでまた、講師寿命が延びましたね←

面白いですねー
ギリシャ神話を読破済みで、命の質量について思案できる中学2年生は。

成績は、あまりよくないですけども。
ただ単に、学校の授業がつまらないからだな−−なんて、思えたので。

僕の授業に愛想をつかさない限りは、問題なしですね。
それにしても……素晴らしい。

将来の夢は、天文学者か。
面白い……本当に……！

どうして宇宙が始まったのか。
どうやって人から人を生み出せるのか、その思考の境地に既に達している。

なんて、潜在的能力でしょうか。
これからその子を指導できるとか、本当に。

感無量、なんですけどもっ！
人文科学と自然科学を並行して思案できるなんて……！！

もしかしたら。
僕は、天才の指導ができるかもしれない。

なんて、思うと。
本当に−−疲れが、吹っ飛びますね。

僕なんて、さっさと追い越してくれるとやりやすい。
そうしたら、僕自身も成長し続けることができる。

あの子であれば、僕を挫折させることができるかもしれない。
教え子に挫折させられる、なんて貴重な経験を……できるかもしれない。

挫折してしまったら。
すぐさま、追い抜いてやる。

なんて、思いますが。
本当に、楽しみですね−−この、人材。

……まぁ、僕。
僕の後継ができる塾講師が割と現れてくれなくて、意気消沈しているわけですが←

延々と、今の教室で塾講師をやっているのも……最近は、いいような気がしないでもないですけども。
どうせなら、場所に囚われたくはないんですよね。

僕の目的は、自由になることですから。
好きなときに働いて、好きなときに遊び、好きなときに休む。

それを、目指しているので。
ですから……そのうち、独立したいわけですが。

あー、後継者育成か。
やらないとなぁー……面倒←

とか、思いながら。
今いる教室、手放すには惜しいからなぁ−−まだ、僕はいないといけない。

それとも、パレートの法則よろしく。
僕が抜けると、僕みたいな塾講師が現れるでしょうか？←

……いや、できれば。
後任が現れてから、安心して引退したいのですが←贅沢

まぁいいや。
なるようになれ、ですね。

それにしても。
楽しみだな……今年は、特に。